百合雜記

　　余合約已到，現又賦閒家居，然生活依舊充實，將讀書計畫比擬上班作息，盼在二個月重復上班前，能完成至少一百五十題之申論題，這一百五十題都是先前較不熟之部份。假能完成，成績必可大幅提升！目前放假二日，余必未偷懶，每日至少讀書六小時至八小時之間，配合運動，身體狀況與作息均佳。

　　在空檔時，余利用時間來作國考八股文，首文為101年高考三級之題目：衡情酌理，守正修仁。此題目不好作答，然仔細評估，其不無外乎就是公務員如何在情與法間推行公務，以下，便作文如下：

　　現今是媒體及網路十分發達的時代，公務員的一舉一動遠比以往更易受到民眾之檢視，故公務員執行職務時，應能廉潔自恃，公正無私，依法行政，以提升國民對於政府之信任及支持度。子曰：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」正可謂當頭棒喝般地點出了為政者應潔身自愛，作為民眾之表率，且帶動改善社會風氣。

　　身為公僕，擁有公權力，更可為國家社稷好好盡一份心力，其效果是直接明顯的。然而，權力使人腐化，絶對的權力使人絶對腐化。近年來從報章雜誌，電視級網路媒體中，屢見部份公務員但求一己私利，無法忍受物質及其他誘惑，致貪財好淫色，收受賄賂回扣，緃情聲色，於公務上欺上瞞下，於地方上漁肉鄉民，勞傷民財，是國家與人民之大不幸矣！公務員代表政府，在執行公務應惦記著廉政、忠誠、專業、效能、關懷等理念，忽忘初衷。

　　再者，或許現今公務員比以往更受大眾檢視，易動輒得咎，故許多公務員只求依法行政，以免出錯，而忽略的民眾的感受，難免給於人們一種泠漠，無同理心之感。是以，公務員應抱持著苦民所苦，慈悲為懷之精神，同時符合合法程序的標準下，行使便民之事，如此方符合公務倫理的規範，進而達到衡情酌理，守正修仁的境界。

　　最後，公務員除在執行公務上應以衡情酌理、守正修仁為目標外，此亦為平日修養與人生觀之表現。在判斷事理上，應客觀持平卻不理盲，能以同理心看待，不人云亦云，或帶頭起鬨，以「仁」與「理」處世，既可提高修養，又可升處理公務之能力，何樂不為呢？