時光蹉跎，猶覺仍為少年郎，怎知忽已三十。三十是人生另一階段，梁任公三十時曾撰〈三十自述〉一文以自省，余雖不才，但亦想撰〈三十自述〉以效顰焉。余生於民國六十九年，所受之中、小學教育仍為傳統國民黨的填鴨式教育，道德上只灌輸汝愛國、順從之思想，小學國語課總有一、二篇為美化、宣傳國民黨課文。在學識上只求硬記不求甚解，但為升學考試而已，是故中、小學階段不可算是「求知」，不足道也。
由於國中階段余對英、數、理皆無興趣，成績極差，所以北聯落榜，五專僅考取中國工商，高職則僥倖錄取公立松山家商。時無人教你發崛自己志趣，故吾就讀高職是於半矇懂下，會計、數學年年不及格，每每必重修之。惟此階段，余有感對「歷史」一科頗有興趣，此可源於國中，每當歷史老師授課，吾必聚精會神聆聽，甚至在課堂提問。平時也會至圖書館，借閱一些歷史普及書。惟當時無人指點，故閱讀甚無一系統。另外也酷愛金庸之武俠小說，曾在一夜讀完《連城訣》，熱淚盈眶，也曾在會計課上偷閱射鵰三部曲。高職三年，本人仍未志於學，沉迷電玩、漫畫，學業荒廢，排名全班倒數第五，但也跟隨眾人腳步，報考四技二專。由於商學基礎未佳，故只錄取了大華技學學院。
